Compartimos y nos despedimos

El curso me gustó mucho y me pareció muy interesante. Una de las expectativas con las que me decidí a matricularme en este curso era conocer y aprender aplicaciones móviles para poder usar el móvil en el aula, y se ha cumplido con creces. El bloque 3 me pareció el más interesante de todos, sobre todo la parte de realidad aumentada en el aula.

Espero poder iniciar la incorporación de alguna de estas apps en este mismo curso.

Antes de terminar me gustaría dar las gracias al tutor Omar, siempre ha estado ahí para animarme.

Saludos a todos!

Aquí abajo les dejo el enlace al video creado con Genial.ly: "Compartimos y nos despedimos"

Enlace

Podcasting móvil

Lo que he hecho es hacer una prueba con mi voz incluyendo las preguntas base de la entrevista que se proponen para así comprobar el funcionamiento de estas dos app, Soundcloud y AudioCopy, la idea sería hacerla luego con mis alumnos.

Enlace a la prueba con SoundCloud 

Tu centro, un collage de fotos

Para el desarrollo de esta actividad hemos realizado un collage de fotos con algunos de los rincones de nuestro instituto. Para ello hemos utilizado la aplicación PiZap para iOS. Todos han coincidido que es muy fácil de utilizar. Aquí abajo les dejo el collage que hemos hecho:

Realidad aumentada en el aula

A través de la aplicación HP Reveal de Realidad Aumentada, he creado mi primer aura sobre la superficie de los cuerpos geométricos. Esta actividad está dirigida a los alumnos de 2º ESO, en concreto dentro del bloque de geometría.

La imagen utilizada para el aura es la siguiente

El enlace a mi canal público es el siguiente, en él podrán ver la actividad

http://auras.ma/s/vXVkm

Contribución a la evaluación de un proyecto mLearning & RA

La evaluación del proyecto elegido: Flipped Álgebra, pertenece a los proyectos expuestos en las mesas redondas sobre innovación educativa donde se introduce la metodología mobile learning y se reflexiona sobre ella.

Enlace a youtube mesa redonda

Lo elaboré a través de la aplicación lino.it. Me ha parecido una aplicación fácil de utilizar y útil. Aquí abajo dejo el enlace para que puedan acceder al mismo.

Enlace

Diseña una actividad

       Esta actividad trata de elaborar un proyecto con el que dar cuerpo y coherencia a las diferentes actividades que se han ido diseñando a lo largo del curso al experimentar con app y los procesos de los diferentes modulos.

He realizado la presentación de esta actividad con Prezi, pues realiza presentaciones con zoom que dan vida a las ideas. 

Puedes acceder a ella en el siguiente enlace.

Listas sociales

Para la siguiente actividad he realizado una lista con 5 aplicaciones que creo útiles en mi día a día en el aula. Para ellos hemos utilizado List.ly que es una aplicación para crear y buscar contenido.

La verdad que ha sido un descubrimiento pues me ha parecido muy interesante.

Aquí les dejo el enlace a la lista que he creado

Enlace

Código QR

En esta actividad hemos creado un código QR en el que se encripta nuestro diario de aprendizaje. Puedes descargar este código QR utilizando un lector de códigos QR y pasarlo a tus contactos y así podrán acceder a este blog.

Mapa mental

Continuamos con el siguiente bloque de actividades. Se nos plantea elaborar un mapa mental pues son herramientas de aprendizaje que ayudan al alumnado a analizar en profundidad un tema y a extraer y organizar las ideas fundamentales. Nos proponen la app Simplemind y este es mi resultado sobre la unidad de estadística en 3º ESO de matemáticas aplicadas.

Pincha aquí para acceder al mapa mental

La aplicación está muy bien porque puedes personalizar los mapas según tipos de letra, colores, tamaños,...

Actividad voluntaria: colección colaborativa de recursos

En esta actividad voluntaria se nos propone trabajar en la creación de un tablero colaborativo de recursos con la aplicación Pearltrees. 

En mi caso la he utilizado para iniciar una colección de páginas web sobre el teorema de Tales y el teorema de Pitágoras que empezaremos a tratar la próxima semana en 2º ESO. Espero seguir llenando este tablero con muchos más recursos.


Alasgo81

Cuaderno del profesor con Additio

¿Buscas la manera de gestionar tu día a día en clase? Additio App es una aplicación que permite a los profesores planificar el curso escolar, controlar la asistencia de sus alumnos y llevar el seguimiento de sus notas.

Entre sus funcionalidades, Additio App ofrece la posibilidad de personalizar los horarios, asignar festivos y vacaciones o visualizar de forma semanal o mensual las tareas correspondientes. De igual modo, permite crear eventos, reuniones y tutorías con aviso.
En cuanto a las evaluaciones, la app cuenta con múltiples recursos desde caritas, positivos y negativos, hasta rúbricas y cálculos basados en la asistencia, que se controla diariamente registrando las veces que un alumno falta a clase a través de un sistema personalizable de iconos. La plataforma también es capaz de crear informes y estadísticas con gráficos, tablas y anotaciones, así como puede obtener las notas medias mediante columnas de cálculo y un generador de fórmulas.

La aplicación permite también distribuir libremente los alumnos en el aula, crear grupos de trabajo y elegir a un estudiante al azar gracias a la opción ‘varita mágica’. Asimismo, se pueden adjuntar imágenes y documentos para trabajar en el aula y contactar con los alumnos y con sus padres por email.

Comentar que la aplicación que utilizo en mi día a día es iDoceo, que guarda una gran similitud Additio.
A continuación se muestran dos capturas de pantalla acerca de la tarea que debíamos realizar con la aplicación Additio.

Gestiona tus tareas con Google Keep

El objetivo de esta actividad es usar la aplicación Google Keep para que organicemos y gestionemos listas pendientes de hacer.

Google Keep facilita la tarea de planificar actividades, reuniones, entrega de trabajos,... ya que dispone de una agenda digital que permite gestionar tareas y proyectos en nuestro trabajo, compartir las notas, crear recordatorio recurrentes, añadir listas, archivos, fotos,...

Comparto la imagen de la tarea que he realizado:

Imágenes inteligentes

En esta tarea he realizado una imagen inteligente con la aplicación Skitch. Me parece muy útil para utilizar en el aula con alumnos de secundaria. La actividad que he propuesto está dirigida para alumnos de 4º ESO de matemáticas. Se propone que sean capaces de calcular la altura de un edificio conociendo la sombra que proyecta en un determinado momento del día y sabiendo el ángulo que forma con la horizontal.

Digitalízate y elimina papel

El objetivo de esta actividad es romper con rutinas "analógicas" y pasar a digitalizar los procesos de flujos de trabajo para ser más eficientes y productivos, para ello utilizaremos Evernote.

¿Cómo podemos aprovechar los profesores Evernote?

1. Digitalizando documentos y eliminando papel 
2. Organizando información digital para preparar una nueva unidad
3. Compartiendo información y formularios con nuestros alumnos y padres
4. Grabando el audio de un seminario o curso interesante
5. Documentando un proyecto de aula
6. Guardando las tarjetas de visita de nuevos contactos

Y los alumnos, ¿Qué usos pueden darle a Evernote?

1. Recopilando información para un trabajo de investigación
2. Tomando apuntes
3. Planificando las tareas a realizar
4. Colaborando en grupo
5. Encontrando respuestas en cuestión de segundos
6. Dejar de cargar con los libros de texto tan pesados

Según he estado leyendo sobre esta aplicación parece fácil de utilizar y muy practica a la hora de reducir papel, así que intentaré familiarizarme con ella y empezar a utilizarla este mismo curso.

El enlace a la nota que se nos pide es el siguiente y guardo el horario de este curso:

  

Horario de clase 2018-2019

Evernote.com

Mi presentación para el curso MLearning 2018

Aquí les dejo un breve video de presentación, en él cuento algunos detalles sobre mí.

Enlace a mi presentación

Mobile Learning y Realidad Aumentada

Hola!! Mi nombre es Alejandro y soy profesor de matemáticas en un instituto de Castilla-La Mancha. He realizado anteriormente algún curso relacionado con las TIC, es por ello que me gustaría seguir formándome en este campo y el motivo por el que me he matriculado en el curso "Mobile Learning y Realidad Aumentada" del INTEF.

Como actividad inicial se nos pide crear un espacio público donde reflejar nuestro aprendizaje, es decir, un diario de aprendizaje. Para ello he creado este diario utilizado el gestor de blogs Blogger de Google.