Diseña una actividad

       Esta actividad trata de elaborar un proyecto con el que dar cuerpo y coherencia a las diferentes actividades que se han ido diseñando a lo largo del curso al experimentar con app y los procesos de los diferentes modulos.

He realizado la presentación de esta actividad con Prezi, pues realiza presentaciones con zoom que dan vida a las ideas. 

Puedes acceder a ella en el siguiente enlace.

Listas sociales

Para la siguiente actividad he realizado una lista con 5 aplicaciones que creo útiles en mi día a día en el aula. Para ellos hemos utilizado List.ly que es una aplicación para crear y buscar contenido.

La verdad que ha sido un descubrimiento pues me ha parecido muy interesante.

Aquí les dejo el enlace a la lista que he creado

Enlace

Código QR

En esta actividad hemos creado un código QR en el que se encripta nuestro diario de aprendizaje. Puedes descargar este código QR utilizando un lector de códigos QR y pasarlo a tus contactos y así podrán acceder a este blog.

Mapa mental

Continuamos con el siguiente bloque de actividades. Se nos plantea elaborar un mapa mental pues son herramientas de aprendizaje que ayudan al alumnado a analizar en profundidad un tema y a extraer y organizar las ideas fundamentales. Nos proponen la app Simplemind y este es mi resultado sobre la unidad de estadística en 3º ESO de matemáticas aplicadas.

Pincha aquí para acceder al mapa mental

La aplicación está muy bien porque puedes personalizar los mapas según tipos de letra, colores, tamaños,...

Actividad voluntaria: colección colaborativa de recursos

En esta actividad voluntaria se nos propone trabajar en la creación de un tablero colaborativo de recursos con la aplicación Pearltrees. 

En mi caso la he utilizado para iniciar una colección de páginas web sobre el teorema de Tales y el teorema de Pitágoras que empezaremos a tratar la próxima semana en 2º ESO. Espero seguir llenando este tablero con muchos más recursos.


Alasgo81

Cuaderno del profesor con Additio

¿Buscas la manera de gestionar tu día a día en clase? Additio App es una aplicación que permite a los profesores planificar el curso escolar, controlar la asistencia de sus alumnos y llevar el seguimiento de sus notas.

Entre sus funcionalidades, Additio App ofrece la posibilidad de personalizar los horarios, asignar festivos y vacaciones o visualizar de forma semanal o mensual las tareas correspondientes. De igual modo, permite crear eventos, reuniones y tutorías con aviso.
En cuanto a las evaluaciones, la app cuenta con múltiples recursos desde caritas, positivos y negativos, hasta rúbricas y cálculos basados en la asistencia, que se controla diariamente registrando las veces que un alumno falta a clase a través de un sistema personalizable de iconos. La plataforma también es capaz de crear informes y estadísticas con gráficos, tablas y anotaciones, así como puede obtener las notas medias mediante columnas de cálculo y un generador de fórmulas.

La aplicación permite también distribuir libremente los alumnos en el aula, crear grupos de trabajo y elegir a un estudiante al azar gracias a la opción ‘varita mágica’. Asimismo, se pueden adjuntar imágenes y documentos para trabajar en el aula y contactar con los alumnos y con sus padres por email.

Comentar que la aplicación que utilizo en mi día a día es iDoceo, que guarda una gran similitud Additio.
A continuación se muestran dos capturas de pantalla acerca de la tarea que debíamos realizar con la aplicación Additio.

Gestiona tus tareas con Google Keep

El objetivo de esta actividad es usar la aplicación Google Keep para que organicemos y gestionemos listas pendientes de hacer.

Google Keep facilita la tarea de planificar actividades, reuniones, entrega de trabajos,... ya que dispone de una agenda digital que permite gestionar tareas y proyectos en nuestro trabajo, compartir las notas, crear recordatorio recurrentes, añadir listas, archivos, fotos,...

Comparto la imagen de la tarea que he realizado:

Imágenes inteligentes

En esta tarea he realizado una imagen inteligente con la aplicación Skitch. Me parece muy útil para utilizar en el aula con alumnos de secundaria. La actividad que he propuesto está dirigida para alumnos de 4º ESO de matemáticas. Se propone que sean capaces de calcular la altura de un edificio conociendo la sombra que proyecta en un determinado momento del día y sabiendo el ángulo que forma con la horizontal.